Mensagem do Presidente

Em janeiro de 2017, ao iniciar as atuais funções no Conservatório, senti uma enorme satisfação em regressar à minha Escola de origem, onde há 54 anos iniciei os meus estudos musicais na então Academia de Música e Belas-Artes da Madeira. O tempo que estive ausente fisicamente foi muito importante para poder implementar a massificação das artes no ensino genérico em toda a Região Autónoma da Madeira, bem como para poder continuar a estudar, seguindo áreas diferentes, mas não menos importantes para a minha carreira: a gestão e administração escolar, a psicologia social e as ciências do trabalho. Como docente mais antigo do quadro do Conservatório sinto-me com uma enorme responsabilidade em avaliar e propor melhorias que permitam uma melhor performance desta Instituição que deu continuidade à Academia de Música e Belas-Artes da Madeira, fundada a 29 de outubro de 1946. 

O Conservatório não deve ter a pretensão de ser a única instituição na Madeira que desenvolve a prática das artes, bem pelo contrário. É salutar a existência de outras instituições públicas e particulares que promovam práticas artísticas diversificadas, inclusive numa ótica de “ocupação dos tempos livres”. Felizmente na RAM existem boas escolas nesse nível, de entre escolas privadas, bandas filarmónicas, coros, tunas, atividades em Casas do Povo, etc. Cada uma delas cumpre um excelente trabalho ao nível da oferta das atividades artísticas, ficando o Conservatório centrado na sua missão maior de receber as crianças e jovens que, depois dessas práticas, iniciadas o mais cedo possível, manifestem vocação, motivação e as aptidões necessárias para o desenvolvimento dos seus talentos. Por outro lado, que tenham pais e encarregados de educação (EE) conscientes do seu importante papel no apoio e incentivo aos seus educandos. Esta trilogia: TALENTO – MOTIVAÇÃO – APOIO DOS EE, fará o sucesso no percurso de qualquer aluno que queira seguir uma carreira nas artes, ou simplesmente completar um determinado percurso nas Artes. 

Com a alteração orgânica publicada a 7 de agosto de 2019, através do Decreto Regulamentar Regional n.º 5/2019/M, juntaram-se ao Conservatório os cursos livres em artes anteriormente desenvolvidos pela Direção de Serviços de Educação Artística e Multimédia, bem como a área da Investigação. Assim, passamos a contar com cerca de 2.000 alunos nas várias ofertas formativas: Iniciação à Música; Curso Básico e Curso Secundário de Música; Cursos Profissionais nas áreas da música erudita e jazz, teatro e dança; e os Cursos Livres em Artes (música, teatro, dança, artes plásticas e cinema de animação). Um enorme desafio para esta Instituição que, maximizando recursos humanos, financeiros e patrimoniais, poderá levar o Conservatório a um patamar superior, nas referências nacionais e internacionais. 

Estamos conscientes que o melhor modelo é aquele que está previsto na Portaria n.º 223-A/2018 de 3 de agosto, que indica o ensino integrado ou articulado como o que mais sucesso pode promover nos alunos. Desta feita o nosso esforço vai nesse sentido, criando um conjunto de turmas em escolas básicas do 2.º e 3.º ciclos que são nossas parceiras. Acreditamos que com este modelo que se concretiza na Sede e em vários Polos e Núcleos, espalhados pela Madeira, estaremos a contribuir para o sucesso dos alunos ao completarem, no mínimo, o Curso Básico de Música (equivalente ao 9.º ano de escolaridade) e que muitos deles possam depois ingressar nos cursos profissionais completando, assim, o ensino secundário artístico.  

Mas, se numa escola o mais importante são os alunos, porque estão no centro da comunidade educativa e devem ser o nosso FOCO, os docentes e os funcionários são imprescindíveis para que se garanta uma educação de qualidade rumo à excelência.  

Acreditamos que TODOS, de forma alinhada e empenhada, darão o seu melhor para que se cumpra a verdadeira Missão deste Conservatório: “Formar cidadãos para as artes e profissionais de excelência”. 

O Presidente, 

Carlos Gonçalves