Ação de formação ‘Metodologias de pesquisa para a realização de trabalhos académicos’

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Razões justificativas: Os formandos perante um determinado tema de pesquisa, deverão demonstrar as competências necessárias para efetuar uma revisão da literatura, definir questões e objetivos de um estudo, construir ou escolher instrumentos de recolha de dados, analisá-los e elaborar um relatório de acordo com as boas práticas da investigação científica. Total de 15 h presenciais […]

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Ação de formação ‘(Re)Educação Vocal – A Voz que Ensina’ – Formação Online

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Razões justificativas: Cada docente é portador de uma voz profissional falada e/ou cantada e como tal, a necessidade de (re)educá-la, de rentabilizá-la e de preservá-la, torna-se cada vez mais essencial para estes profissionais. Tendo o docente a consciência de que através da sua voz proporcionará também aos seus alunos o ensino/aprendizagem de forma clara, precisa, […]

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Ação de formação ‘Inteligência emocional, uma ferramenta para a ação consciente’

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EVENTO CANCELADO – PLANO DE CONTINGÊNCIA DO COVID-19 Razões justificativas: Com a publicação do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória passa-se a abranger não somente competências cognitivas e técnicas, mas também um conjunto de competências sociais e emocionais transversais a todas as áreas curriculares; Atualmente, tanto os docentes como o pessoal não docente […]

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Ação de formação ‘(Re)Educação Vocal – A Voz que Ensina’ – março

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Razões justificativas: Cada docente é portador de uma voz profissional falada e/ou cantada e como tal, a necessidade de (re)educá-la, de rentabilizá-la e de preservá-la, torna-se cada vez mais essencial para estes profissionais. Tendo o docente a consciência de que através da sua voz proporcionará também aos seus alunos o ensino/aprendizagem de forma clara, precisa, […]

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Ação de formação ‘(Re)Educação Vocal – A Voz que Ensina’ – maio

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Razões justificativas: Cada docente é portador de uma voz profissional falada e/ou cantada e como tal, a necessidade de (re)educá-la, de rentabilizá-la e de preservá-la, torna-se cada vez mais essencial para estes profissionais. Tendo o docente a consciência de que através da sua voz proporcionará também aos seus alunos o ensino/aprendizagem de forma clara, precisa, […]

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