O projeto ‘Inclusão e Sustentabilidade pelas Artes’, realizado por alunos do 1.º ano do ensino profissional do Conservatório, foi distinguido na 3.ª edição do concurso Vamos Fazer um Plano, iniciativa conjunta do Plano Nacional das Artes e do PÚBLICO na Escola.
Os 5 trabalhos distinguidos (Díli, Freamunde, Madeira, Olhão e Alcochete), que contam histórias sobre cultura, fazem agora parte de um caderno especial, publicado hoje com o jornal PÚBLICO.
Os vencedores da iniciativa passaram por um processo de mentoria com profissionais do PÚBLICO, onde tiveram a oportunidade de ver o seu trabalho ser revisto e editado por jornalistas, paginado por designers e distribuído para as bancas para leitura pública.
Este reconhecimento reflete o trabalho conjunto do Serviço de Psicologia e Orientação e do Núcleo de Gestão de Bibliotecas.
Mais informações sobre este projeto: https://www.publico.pt/publico-na-escola/artigo/historias-dili-freamunde-madeira-olhao-alcochete-contadas-alunos-vao-ocupar-paginas-publico-2088673.
