Formação “Masterclasse de Piano e de Música de câmara”
A Master Classe permite aos professores de ensino artístico da RAM realizar um contacto profissional com outros músicos, intérpretes e professores. Os […]
Category: Destaque
Sessões de esclarecimento sobre a oferta formativa
Sessões de Esclarecimento sobre a Oferta Formativa do Conservatório para 2023/2024 Para aqueles que têm dúvidas sobre as diferentes opções à disposição […]
2º Matatona das Artes do Conservatório
SOBRE O PROJETO Projeto que pretende demonstrar a diversidade de práticas artísticas apresentadas pelo Conservatório, num percurso orientado pela cidade do Funchal. […]
Concerto do Estúdio de Música Antiga no Palácio de São Lourenço
Concerto do Estúdio de Música Antiga no Palácio de São Lourenço no próximo dia 09-02-2023 às 19h. Direção Artística Prof. Giancarlo Mongelli […]
Concerto comemorativo dos 28 anos do Polo de Machico
O Concerto comemorativo dos 28 anos do Polo de Machico decorrerá no próximo dia 13 de fevereiro de 2023, pelas 19h30, no […]
Estão abertas as inscrições para a 16.ª Edição do CONCURSO LUIZ PETER CLODE
O concurso Luiz Peter Clode tem como objetivo distinguir os melhores estudantes das áreas performativas dos diferentes Conservatórios Públicos Portugueses Inscrições até […]
Formação ‘Produção de Eventos’
A proposta desta ação de formação nasce da necessidade de compreensão dos moldes fundamentais de funcionamento de um evento em matéria de […]
Concurso de Poesia ‘Procura-se Poeta! /2023
2.ª edição / 2023 No âmbito da disciplina de Português, está lançado o desafio aos “poetas” com a 2.ª edição do Concurso […]
Formação ‘Passar da ideia à Cena – Metodologias de construção de um exercício de Teatro nas escolas’
Cada vez mais o docente tem de procurar estratégias diferenciadas com o objetivo de transmitir conhecimento. Desde há anos, que a comunicação […]
3.ª edição do Concurso Internacional de Vídeo ‘FUNFEST’ /2023
3.ª edição / 2023 O Conservatório promove a terceira edição do Concurso Internacional de Vídeo FUNFEST, com o objetivo principal de estimular […]