Concurso Internacional de Vídeo ‘FUNFEST’

O Conservatório promove a primeira edição do Concurso Internacional de Vídeo FUNFEST, com o objetivo principal de estimular a criatividade e o interesse pela produção audiovisual. Este concurso é dirigido a estudantes com residência em Portugal, bem como a estudantes de escolas internacionais, que frequentem o ensino secundário ou profissional de grau equivalente. Entre os […]

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Concurso de Declamação de Poesia ‘Eu sou Arte’

O Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng.º Luiz Peter Clode, promove a quinta edição do Concurso de Declamação de Poesia, desta vez integrado nas comemorações dos 75 anos do Conservatório. O evento realizar-se-á no dia 10 de março, mas os interessados realizaram a sua inscrição até ao passado dia 5 de fevereiro. […]

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Concurso de Fotografia ‘O presente e o futuro do Conservatório’

Ao longo do ano letivo de 2020-2021, o Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng.º Luiz Peter Clode, está a promover um ciclo de exposições alusivas à comemoração dos 75 anos da instituição. Para concluir este ciclo, a última exposição pretende mostrar ‘O presente e o futuro do Conservatório’ através do olhar da […]

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Informação: oferta formativa entre 13 e 31 de janeiro

Exmos.(a) Srs.(a) Comunidade Escolar do Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng. Luiz Peter Clode   Considerando o recente comunicado da Presidência do Governo Regional, fruto do agravamento da situação pandémica, na Região Autónima da Madeira; Atendendo às especificidades do Conservatório, ao nível da estrutura e organização curricular das suas ofertas formativas, informamos que, […]

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Novas orientações em vigor entre 18 e 31 de janeiro

Exmos.(a) Srs.(a) Comunidade Escolar do Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng. Luiz Peter Clode:     Considerando o recente comunicado da Presidência do Governo Regional, fruto do agravamento da situação pandémica, na Região Autónoma da Madeira, e depois de uns dias em que experimentamos manter em regime presencial a maioria das ofertas formativas, […]

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